000 01512nam a2200253 4500
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008 050830s2005 sp | ||| ||spa
017 _aMA 479-2005
020 _a8497002644
080 _a159.928.23-053.2
080 _a371.322.9
080 _a37
100 1 _aTorre, Saturnino de la
_d1941-
_eaut
_9264020
245 1 0 _aSentipensar
_bFundamentos y estrategias para reencantar la educación
_cSaturnino de la Torre, M. Cándida Moraes ; [traducción de los capítulos en portugués, Aida Rivas]
250 _a2005
260 _aArchidona (Málaga)
_bAljibe
_c[2005]
300 _a197 p.
_c24x17 cm
520 3 _aViene como consecuencia de la problemática generalizada de la desmotivación del alumnado en el aula y el desencanto del profesorado ante la presión administrativa de un currículo prescrito y la escasa satisfacción en su tarea. Trata de reencantar al educando y al educador en un proceso compartido de construcción del aprendizaje, tanto del discente como del docente, con los apartados: supuestos teóricos del sentipensar: más allá del aprendizaje; un paradigma para la vida; fundamentos del sentipensar; aprendizaje integrado; un aprendizaje para la vida; programa para sentipensar y reencantar la educación; guía didáctica: la vida; el medio ambiente;la paz.
521 _aADU
650 7 _aInteligencia emocional
_926030
650 7 _aEmociones en niños
_912244
650 7 _aMotivación en educación
_946762
700 1 _aMoraes, M. Cándida
_eaut
_9264021