000			01880nam a2200313 c 4500
997	0	0	_e2
008			160714s20152017sp 000 0 spa
017			_aB 25107-2015
020			_a9788499806334
080			_a37.02
080			_a159.955
080			_a37
100	1		_aEscamilla González, Amparo _eaut _9111745
245	1	0	_aProyectos para desarrollar inteligencias múltiples y competencias clave _cAmparo Escamilla González ; con la colaboración de María José González Rodríguez, Olga Martín Carrasquilla, María José Muñoz Gutiérrez, María Pacheco Ruiz y Jesús Parra Montero
250			_a1ª ed. 5ª reimpresión
260			_aBarcelona _bGraó _c2015-2017
300			_a212 p. _c24 cm
490	0		_aGraó _v317
520	3		_aLa propuesta muestra una vía que integra el estímulo a las inteligencias múltiples orientadas al desarrollo de competencias. Constituye una línea fundamentada y sugerente para redefinir y enriquecer las propuestas de proyectos globalizadas o interdisciplinares que ya estaban en marcha. De esta manera, los proyectos para desarrollar inteligencias múltiples y competencias clave (proyectos IM/CC) que se incluyen integran contenidos de las distintas áreas y materias y los trabajan fusionados con técnicas para aprender a pensar que actúan de forma complementaria (estrategia 5GTIM) para ayudar a estructurar, estimular y dinamizar diferentes tipos de habilidades cognitivas.
521			_aADU
650		7	_aEducación basada en competencias _944681
650		7	_aInteligencias múltiples _966054
650		7	_aCompetencias clave _9263967
700			_aMaría José González Rodríguez _ecol _9263968
700			_aOlga Martín Carrasquilla _ecol _9263969
700			_aMaría José Muñoz Gutiérrez _ecol _9263970
700			_aMaría Pacheco Ruíz _ecol _9263971
700			_aJesús Parra Monterro _ecol _9263972